为探索构建基于“减负”与“提质”并举的教学教研机制，推进高效课堂建设，4月20日上午，埭头第二中心小学“创新教与学 打造高效课堂”主题教研活动拉开序幕。

本次活动以“提质增效”为课堂教学目标，引领创新教与学，构建“和谐互动，高效生成，愉悦共享”的高效课堂模式。活动中，与会老师先后观摩了后郑小学林丽、东林小学林丽琴和中心校吴海燕老师执教的《荷叶圆圆》《我爱阅读<“手影戏”>》《课外阅读与写作<犟龟>》三节示范课。课堂上，执教教师不仅注重教法，而且重视指导学法，从教与学两方面去设计和组织课堂教学，还注重对学生进行自主学习能力、创新精神和实践能力的培养，实现了课堂的高效性。

课后，温李小学校长林俊飞结合自身教学经历，作《小学语文习作教学策略》专题讲座，深入浅出地为与会老师分享习作教学高效课堂的经验。此外，中心教研组还组织听课老师进行书面评课，对老师们的反馈进行汇总、梳理，并将制定适合乡村学校课堂教学质量提升的方案，为持续推进高效课堂建设指明方向。