为全面提高课堂教学效率，促进教师不断优化课堂教学方法，提升教师教学能力，日前，区第三实验小学开展“推门听课”活动。

据悉，本次“推门听课”活动涉及到语、数、英、音、体、美等所有学科，按照不通知、不定时、不定人的三“不”原则，以“原汁原味”的常态课呈现。听课人员深入班级，认真细致地观察记录课堂教学环节的设计等每一个细节。通过一堂课、一个教学细节，准确把握教师课堂教学的优点和缺点，全面了解教情学情，促进教师教学质量和学生学习能力的进一步提升。

课后，听课人员主动与授课教师面对面议课，客观公正地指出课堂教学中表现出的亮点和不足，并对教师们在教学中的困惑进行了释疑和指导，有针对性地提出一些可操作性的建议。同时，针对课堂上出现的特色教法、共性问题等进行了进一步深入探讨。

该校分管教学工作副校长表示，“推门听课”活动作为学校日常教学工作的重要一环，能有效促进教师钻研教材、研究学生、探究教法学法的积极性，此类教研活动的及时开展与有效推进，是对所有教师的鞭策和激励，对教学质量的提高起到了一定促进作用。下一步，学校将继续推进“推门听课”活动的实施，立足常态求实效，打造高效课堂，为全面提高教学质量打下基础。